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"Mais, dira-t-on, les élèves lisent au moins certaines publications amusantes.
Lesquelles? Trop souvent des romans de vingt-cinquième ordre, écrits à la diable.
Comment? Sans le moindre souci de s'instruire. On se laisse dominer par l'intérêt de curiosité, on s'enfièvre,"
(E. LEGRAND, Méthode de stylistique française à l'usage des élèves)

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No	Proposition	Auteur
1	on rit des plaisanteries les plus éculées, d'un bossu qui tombe dans un trou de visite. Pourquoi? Ignorance, voici l'unique réponse. Il ne fait pas le moindre doute qu'un élève instruit de littérature classique jetterait aussitôt tous ces petits mickeys dans le premier trou de visite venu.	Fabrice	twingolescu	naja
2	on se précipite vers la conclusion afin de connaître plus tôt la fin de l'aventure. Quand aux développements suspects de quelque sérieux, on s'empresse de les sauter. Combien? Moins qu'il ne semblerait. Les exercices du corps ont leur utilité, nous n'en disconvenons pas, mais que de loisirs absorbés en ce moment par la passion des sports !	Vrai	Adrien Spiralo Fabrice
3	et par stupide esprit d'émulation, on absorbe d'un bout à l'autre des élucubrations aussi inutiles que malsaines. Non, il faut mettre un terme à ce genre de pratiques, et grâce à une surveillance renforcée des lectures autorisées, s'assurer que seuls des textes d'une certaine tenue circulent effectivement dans les écoles.	portokali		twingolescu
4	on s'émoustille devant la violence gratuite. On ne lit plus que par plaisir. On ne veut plus s'instruire. On préfère, maintenant, l'absurde à la réalité. Hélas...	naja		Adrien Spiralo
5	alors on lit nous même ces ouvrages. Nous sommes tout d'abord consternés par le niveau de la langue, par la rudesse de l'écriture, puis on se laisse enchanter, on attend le prochain tome, et le suivant. Tant et si bien qu'on remplace nos enfants, qui à cause de nous se sont totalement détournés de la lecture...	Adrien Spiralo	naja	Fabrice

Proposé par Renex
Source: Ed. J. de Gigord 1964
Publié le 28 mai 2005

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